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1. 자료설명


[초등 체육 수업보고서] 체육과 ‘건강활동’수업 지도 보고서에 관한 자료 입니다.



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2. 목차 및 본문내용


[초등 체육 수업보고서] 체육과 ‘건강활동’수업 지도 보고서





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1.서론

교육과정 방향, 목표를 보고 연관되는 내용 및 단원 선정 이유 및 개요

우리 모둠은 4학년 체육에서 건강 활동을 맡게 되었다. 필드형 . 네트형과 육상형 게임 단원을 통합적으로 선정하게 된 이유는 요즈음 2009 개정 교육과정에서 덕목을 바탕으로 창의-인성 요소를 적용한 수업을 강조하고 있어 이를 알맞고 창의적으로 적용할 수 있는 단원이 무엇일지 고민해 보았는데 이러한 통합적 접근 게임에서 여러 기능과 게임을 배우는 수업을 통해 교육과정에서 지향하는 신체활동 가치를 실천할 수 있을 거라 생각하였다. 또한, 다양한 수업 모형을 적용하고 개인차를 고려한 수준별 수업을 할 수 있는 활동들을 생각해 보면서 농구가 적합하다고 판단하여 이 단원을 선정하였다.

육상형은 요즘 강조되고 있는 뉴스포츠의 형태를 활용하여 적절한 조 토론을 통한 수정이 가미된 사다리 게임을 실행할 것이며, 필드형 성격이 강한 두 번째 통합형에서는 야구와 배드민턴을 접목시킨 베이스민턴을 이용하여 흥미와 호기심에 대한 역량을 발현하도록 구성해봤다.

이에 기능들을 잘 익힐 수 있는 활동들과 이 활동들에서 강조하는 덕목, 창의-인성, 교수-학습 방법, 수업 모형을 적용시켜 수업을 할 예정이다.



왜 뉴스포츠와 통합형 접근 방식일까?

뉴스포츠란 ?

- 올림픽이나 국제경기에서 행해지고 있는 메이져스포츠(축구, 야구 등)가 아닌 모든 국 민이 쉽게 체험할 수 있는 스포츠

- 참가자 중심의 체험형 스포츠

- 형태별, 유형별, 종목별로 분류

① 비교적 최근에 외국으로부터 수입된 수입형 뉴스포츠

② 기존의 스포츠를 부분적으로 개량한 개량형 뉴스츠포

③ 개인 또는 단체가 자체적으로 고안한 개발형 뉴스포츠

이렇듯 참여자 중심의 수업이 가능하고 개별화 학습모형과 협동학습 그리고 그것을 한학기 동안 이어줄 연결고리 역할을 하는 하나로 수업 모형까지의 실현을 위해 가장 타당하고 효율적인 단원에 맞는 활동이 될 수 있기에 채택하였다.

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