자퇴생이 생각하는 학교와 행복의 의미.hwp

1. 자료설명


자퇴생이 생각하는 학교와 행복의 의미에 대한 인터뷰에 관한 자료 입니다.



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2. 목차 및 본문내용


자퇴생이 생각하는 학교와 행복의 의미에 대한 인터뷰





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문화대통령이라 불리는 서태지. 그가 음악을 하기 위해 고등학교를 자퇴했다는 사실은 너무 나도 유명하다. 고등학교 2학년 때 자퇴를 하고 그룹 시나위의 베이시스트로 활동하면서 그의 음악인생은 시작 되었다.

아시아의 별 보아 역시 음악활동과 학업을 병행하기 힘들어 중학교 때 자퇴를 했고 대학진학도 포기한 케이스이다.

이렇게 사회적으로 유명한 사람들 가운데 정규교육을 받지 않은 사람은 종종 찾아 볼 수 있다. 확실히 예전 보다 그 비중이 늘었다고 볼 수 있다.

이런 성공사례는 자퇴에 대한 부정적인 인식을 바꿔 놓았고 자퇴를 미화시키게도 한다.

서울시 교육청의 ‘서울 일반계고 학업중단자 수’ 자료를 보면 자퇴생 수는 2005년에 2167명이었던 것이 2006년에 2623명으로 21%나 늘었다. 이제는 아예 고등학교 입학 자체를 거부하는 고교미진학자도 증가하고 있다.

이렇게 정규교육이 외면 받는 이유는 여러 가지 원인이 있지만 가장 큰 원인으로 지적되는 것은 입시에 찌든 학교를 거부한다는 점이다. 입시위주의 학교에서 아이들은 통제당하고 다른 아이들과의 경쟁에서 심한 스트레스를 느끼며 공부를 못하면 다른 능력은 인정받지 못하는 분위기에서 좌절감을 느낀다.

또 교우관계가 원만하지 못해 자퇴하는 경우도 있으며 극단적으로는 그냥 학교가는게 귀찮고 공부하기 싫다는게 이유가 되기도 한다.

요즘 아이들은 자기의 감정표현에 솔직하고 행복의 기준은 내가 되어야 한다고 당당히 말한다. 며칠전 SBS ‘그것이 알고 싶다’ 에서 자퇴생에 대해 방송한 적이 있다. 여기에 나온 자퇴생들은 학교 다니는게 행복하지 않았다고 말한다. 행복해지기 위해 자퇴를 선택했다고...

고등학교 자퇴생과의 인터뷰를 통해 그들이 생각하는 행복과 학교의 의미에 대해 알아보자.



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