방송대 간호지도자론.hwp

1. 자료설명


자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.



2018년 2학기 한국방송통신대학교 간호지도자론 중간과제물 참고자료입니다. 참고문헌 이것저것 찾아보면서 정말 열심히 했습니다. 분명 도움 되실 겁니다. 감사합니다.

2. 목차 및 본문내용


[본문일부]



지금까지 “자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.”에 대해 논의해보았다.

앞서 살펴본 X이론의 가장 큰 결점은 인간의 동기를 무시하였다는 점이다. 인간은 누구나 무엇을 자발적으로 원하거나 기대하거나 바라는 특성이 있는데 X이론에서는 모든 인간에 대하여 일률적으로 지시하고 통제하려고 한다. 따라서 이러한 지시나 통제와 인간의 욕망 사이에 갈등이 생기며 이것이 개인의 활동을 방해하는 요소가 된다.

Y이론의 결점은 개인적 자유, 자율, 자기지시 등의 강조가 모든 사람들에게 효율성을 가져다주지는 못한다는 것이다. 그리고 대량생산 사회에서 자주 일어나는 개인과 조직 간의 갈등을 유발한다. 개인에게 주어지는 지나친 자유는 조직의 목표를 성취하는데 개인의 활동에 제한을 주지 않음으로써 개인과 조직 사이에 간극이 생기게 할 수 있다.

허시와 블랜차드의 상황모형은 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십 모형을 정립하였다. 리더십 유형을 과업행위와 관계행위로 구분하고 상황변수를 고려했다는 점에서 이들의 연구도 다른 리더십 연구의 이론과 유사하다고 볼 수 있다. 하지만 하급자의 성숙도 수준에 의해서 결정되고 리더십의 두 차원이 연속선상에 있지 않고 과업차원과 관계차원은 별개의 차원으로 상호 영향을 주지 않고 두 차원이 동시에 공존할 수 있다고 본 것에서 차이가 있다.



[목차]





Ⅰ. 서론



Ⅱ. 본론

1] 간호관리자의 개념과 역할

1. 간호관리자의 개념

2. 간호관리자의 역할

2] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론에 근거하여 진단하시오.

1. 맥그리거의 X․Y이론

2. 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론에 근거하여 진단

3] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.

1. 허시와 블랜차드의 상황모형

1) 지도자 유형

① 지시형 (높은 과업행동, 낮은 관계행동)

② 지도·코치형 (높은 과업행동, 높은 관계행동)

③ 지원형 (낮은 과업행동, 높은 관계행동)

④ 위양형 (낮은 과업행동, 낮은 관계행동)

2) 부하의 성숙도

2. 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단

4] 자신이 속해 있는 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.

5] 현재의 지도자와 비교하시오.



Ⅲ. 결론



Ⅳ. 참고문헌
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