사학법에 대해서

2018.12.03 16:00

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1. 자료설명


사학법에 대해서

사학법에 대해서

사학법에 대해서

우리나라의 개발시대를 보면 다양한 발전의 동력들이 존재하였지만 나는 그 중에서 교육만큼 큰 역할을 담당한 분야는 없다고 말할 수 있다. 국민의 의식과 무의식 속에 내재된 교육에 대한 열정과 정부의 개발의지를 현실화하기 위한 지난 노력 속에서 발현된 교육열이야 말로 지난 반세기 동안 이루었던 한강의 신화를 이룬 가장 근원적인 요소로 인시되어 져야 할 것이다. 이러한 국가적 발전의 성장 동력으로 중추적인 역할을 수행하는 교육은 기본적으로 국가가 전적으로 책임을 져야하며 이러한 정신은 헌법의 국민의 권리이자 의무로 규정하고 있는 것을 보더라도 명백한 사실이다.

2. 목차 및 본문내용


사학법에 대해서

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우리나라의 개발시대를 보면 다양한 발전의 동력들이 존재하였지만 나는 그 중에서 교육만큼 큰 역할을 담당한 분야는 없다고 말할 수 있다. 국민의 의식과 무의식 속에 내재된 교육에 대한 열정과 정부의 개발의지를 현실화하기 위한 지난 노력 속에서 발현된 교육열이야 말로 지난 반세기 동안 이루었던 한강의 신화를 이룬 가장 근원적인 요소로 인시되어 져야 할 것이다. 이러한 국가적 발전의 성장 동력으로 중추적인 역할을 수행하는 교육은 기본적으로 국가가 전적으로 책임을 져야하며 이러한 정신은 헌법의 국민의 권리이자 의무로 규정하고 있는 것을 보더라도 명백한 사실이다.
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