협동심 교육 - 쿨러닝 영화를 활용,.hwp

1. 자료설명


협동심 교육 - 쿨러닝 영화를 활용, 신문기사를 이용, 만화를 이용한 초등도덕 수업

협동심 교육 - 쿨러닝 영화를 활용, 신문기사를 이용, 만화를 이용한 초등도덕 수업







2. 목차 및 본문내용


협동심 교육 - 쿨러닝 영화를 활용, 신문기사를 이용, 만화를 이용한 초등도덕 수업

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존터틀다웁 감독의 1993년 개봉된 영화 쿨러닝은 감독의 스타일대로 인간적인 면이 담겨져 있는 코미디 영화이다. 자메이카의 무더위와 캘거리의 추위 속을 오가며 영화 속에서 극 과 극을 볼 수 있었다. 처음 생각했던 것 이상의 재미와 감동을 선사해주는 영화 중 하나가 아닌가 생각한다. 모두가 불가능이라 생각하는 것들에 도전하는 주인공들을 보면서 인생에 대해 다시 생각해보기도 하였고 삶에대한 자신감도 얻을 수 있었다



선정이유:



협동심을 기르기위한 방안으로는 여러 가지 수업방식과 교사의 교재활용방안이 요구된다.

그중에서도 영화를 선정한이유는 아이들에게 평소 친숙하게 접근할 수 있고 시각적인 영상매체를 이용한다는 점을 고려한다면 아이들의 주의를 집중할 수 있고 재미있는 도덕수업을 할수 있다는데에 착안을 두었다.



수업전개방법시 유의사항:



1. 영화의 상영시간이 90분임으로 교사가 미리 영화의 중요부분의 편집하여 상영한다.

2. 빠른 영화 전개에 교사의 부연설명을 덧붙여 준다.

3. 영화가 종료한후 아이들에게 5분정도의 자유토론을 갖게한다.



수업
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