학업계획서 - 외고 영어과 학습계.hwp

1. 자료설명


학업계획서 - 외고 영어과 학습계획서 (자기주도 학습전형).

학업계획서 - 외고 영어과 학습계획서 (자기주도 학습전형)







2. 목차 및 본문내용


학업계획서 - 외고 영어과 학습계획서 (자기주도 학습전형)

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처음으로 외국어고등학교에 지원해야겠다고 생각한 것은, 중학교 2학년 때였습니다. 그동안 ‘외국어고등학교’를 목표로 삼기는 했지만 그냥 동경의 대상이었는데, 이것저것 알아보다가 어느새 제가 외국어고등학교에 관심이 많다는 사실을 알게 되었습니다. 처음에는 판사라는 제 장래희망에 과연 이 외국어고등학교가 어울릴까 고민도 했었지만, 다양한 경험을 쌓고 더 나은 교육을 받을 수 있다는 생각에 외국어고등학교를 목표로 정하게 되었습니다. 더 좋은 환경에서 다양한 경험을 하며 지낼 수 있다는 사실이 굉장히 매력이었고, 또 일반 고등학교보다 우수한 친구들이 많기 때문에 친구들에게 배울 점도 많을 것이라는 생각이 들었습니다. 뿐만 아니라 인터넷 메신저를 하면서 알게 된 외국어고등학교에 다니는 선배들도 하나같이 일반 고등학교보다 외국어고등학교에 오는 것을 추천했습니다. 부모님께 말씀을 드렸을 때 부모님도 제 장래희망인 ‘판사’라는 직업도 공정한 판단을 위해서는 많은 경험이 필요하다며 외국어고등학교에 가겠다는 저를 적극 응원해주셨습니다.

영어과에 지원하게 된 것은, 그동안 공부를 하면서 제가 꽤 영어에 대해 흥미가 있다는 것을 알았기 때문입니다. 주위 친구들이 영어공부를 무거운 짐으로 생각하고 지겨워하는데 비해, 저는 꽤 수월하게 공부를 할 수 있었고, 장래희망이 판사가 아니었을 때에는 장래희망을 외교관이나 영어에 관련된 직업으로 말할 만큼 영어에 대해 흥미가 많다고 스스로도 느낄 수 있었습니다.





2. 학습과정 및 진로 계획

본인이 스스로 학습계획을 세우고, 학습하고, 평가해 온 자기주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 기술하고, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.



모든 사람이 마찬가지이겠지만 사람은 목표가 있으면 어떤 일이든 더욱 열심히 하게 됩니다. 저 또한 그 유형에 속하는데, 그 정도가 심해서 목표가 없으면 성취도가 심하게 떨어지는 편입니다. 2학년 1학기 중간고사 때, 이유 없이 갑자기 공부가 하기 싫었습니다. 1학년 때 지켜오던 전교 석차도 의미가 없는 것 같았고 목표 없이 공부하는 제 모습이 보기 싫었습니다. 그래서 공부를 열심히 하지 않았고, 때문에 전교 석차는 떨어졌습니다. 이유 없는 슬럼프에 고민하던 저는, 그 이유가 목표가 없기 때문이라는 것을 깨달았습니다. 그 후로는 저 스스로 작은 것이라도 목표를 만들어내려고 노력했고, 그 다음 시험부터는 조금씩 성적이 나아졌습니다. 이런 일들을 겪으면서 제가 알아낸 것은, 제 스스로가 목표 없이는 성취도가 낮아진다는 것이었고 목표를 정하고 공부하는 것이 훨씬 효율적이라는 것이었습니다.

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