학교체육, 미래를 만나다 운동, 행.hwp

1. 자료설명


학교체육, 미래를 만나다 운동, 행복한 아이를 만든다.

학교체육, 미래를 만나다 운동, 행복한 아이를 만든다.

2. 목차 및 본문내용


학교체육, 미래를 만나다 운동, 행복한 아이를 만든다.

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교실이 더 이상 재밌고 행복하지 않은 오늘날, 청소년 우울증이 심각하게 대두되고 있다. 특히 과잉행동, 충동적 행위, 집중력 결핍 등의 특징을 가진 ADHD 아동, 그 외의 많은 학생들이 사회생활의 어려움을 호소하고, 학교생활 또한 원만하게 하지 못하는 것으로 나타났다. 이러한 문제들의 대표적인 치료법으로는 약물치료가 있지만 요즘은 운동, 특히 학교 체육 활동으로 문제들을 치료하려는 시도가 늘고 있다.



그 예로, 미국의 한 학교에서는 학교 체육을 통해 이러한 스트레스와 문제를 근본적으로 치료한다. 방과 후 스포츠클럽 활동으로 교우관계, 적극적인 성격 등의 전반적인 부분에서 긍정적인 결과를 도출한다. 서울의 한 중학교 또한 축구를 통해 학교생활에 적응 할 수 있는 계기를 만들어 준 경우가 있다. 흔히 말하는 문제아였던 아이가 축구를 하며 학교생활을 열심히 하고 성적 또한 향상되는 모습을 보였다. 이 외에도 체조를 통해 집중력을 기르는 학생들도 있다. 잠재능력을 발휘 할 수 있는 힘 체조(HHIM체조)라는 체조로 이는 산소를 뇌에 더욱 많이 들어가게 함으로써 뇌의 결함을 내부에서 스스로 고칠 수 있도록 하는 것이었다.