청소년 = 사회조사방법론 B형 = 청.hwp

1. 자료설명


학과

청소년교육과



학년

3학년



과목명

사회조사방법론



B형

청소년교육과 관련한 자유주제로 연구계획서를 작성하시오.





목차

없음



본문내용

오늘날 사회는 성적위주의 학교 교육으로 인해 청소년들이 인격함양이 부족해지고, 그로인한 학교폭력 등 많은 문제점들이 발생되면서 단순히 지능지수(IQ)의 좋고 나쁨으로 판단되는 것이 아닌 감성지수(EQ), 더 나아가 다중지능(MQ)의 중요성이 부각되는 사회로 나아가고 있다. 하워드 가드너(H Gardner)의 다중지능이론은 지능이 단일하다는 사고에서 벗어나 인간의 정신과 마음은 다원적이라는 시각에서 접근하여 언어지능, 논리-수학지능, 시각-공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 자기성찰 지능 및 자연탐구지능 이 8가지 종류로 구분할 수 있고, 이러한 다수의 지능이 독립적이면서도 상호작용적으로 기능하며 한 사람의 지능을 평가할 수 있다는 이론이다.1)



2. 목차 및 본문내용


여기에서 이 지능들을 더 높이고 발전시킬 수 있는 것이 바로 영성지능(SQ)이다. 실존지능이라고도 불리는 영성지능은 이 우주 안에서의 나의 위치, 그리고 나의 존재 가치를 찾는 능력이라고 볼 수 있다. 오늘날 청소년 92명을 대상으로 설문한 결과 2주 이상 생활을 지속할 수 없을 정도의 우울감을 경험한 아이들이 ......<중 략>





참고 자료

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