유아 언어교육 모의수업계획안 - 동물.hwp

1. 자료설명


유아 언어교육 모의수업계획안 - 동물 그림자 찾아보기

유아 언어교육 모의수업계획안 - 동물 그림자 찾아보기

2. 목차 및 본문내용


유아 언어교육 모의수업계획안 - 동물 그림자 찾아보기

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1. 동물의 이름을 안다.

2. 동물의 특징을 안다.

3. 그림자로 동물을 찾아낼 수 있다.

동물 그림자 판(42 x 37cm) 10장,

동물 실물 카드(16x 17cm) 10장 (1. 코끼리, 2. 독수리, 3. 타조, 4. 양, 5. 토끼 6. 사자 7. 호랑이 8. 곰 9. 원숭이 10. 기린),

동물 글자 카드 10장(15x 16cm)(1. 코끼리, 2. 독수리, 3. 타조, 4. 양, 5. 토끼 6. 사자 7. 호랑이 8. 곰 9. 원숭이 10. 기린),

동물 특징 카드 10장(18x 19cm)(1. 코끼리, 2. 독수리, 3. 타조, 4. 양, 5. 토끼 6. 사자 7. 호랑이 8. 곰 9. 원숭이 10. 기린)

활동내용 및 교수방법

비고

1. 동물 그림자 보고 이야기 나누기

1) 그림자에 대해 이야기 나누기

T: 우리 지난시간에 동물원에 갔다 왔었죠. 선생님이랑 그림자를 통해 우리가 보았던 동물들을 보아요. 그런데 그림자가 어떤 것인지 알고 있나요?

C: 검정색이요. 그늘이요.

T: 그림자의 정확한 뜻은 물체가 빛을 가려서 그 물체 뒤에 검은 그늘이 생기는 것을 말해요. 그럼 동물들의 그림자는 어떻게 생겼는지 같이 보아요.

동물 그림자 판



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